本篇文章给大家谈谈七巧板游戏教案,以及七巧板游戏教案幼儿园对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
一年级教案七巧板
(1)出示一艘帆船并介绍:这是一艘由七巧板拼成的乘风破浪的帆船,它是1994年由香港承办的第34届国际数学奥林匹克的会标。(2)出示一棵老树、一只乌鸦、一座桥、一间房屋,小学数学教案《数学教案-有趣的七巧板》。问:看到这几幅图,你能联想到什么?(一首诗:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
被称为是“东方魔板”.它不仅具有千变万化的魔力,而且蕴含着大量的数学知识,因此现在人们已把它作为一项热门数学问题进行研究【设计意图:由学生喜欢的动物引入,利用课件,让学生直观体验七巧板的“神奇”,充分激发学生的求知热情和学习的兴趣,激发学生动手操作的欲望,为下一步的学习做好铺垫。
例如,通过使用一副完整的七巧板,我们可以拼出一个三角形。首先,将两个大的三角形拼接在一起,这样就能形成一个更大的三角形。接下来,剩下的各个小块需要被巧妙地组合,以构成一个形状与之前相同的三角形。将这个新形成的三角形与之前的三角形拼合在一起,我们就得到了两个大小相同的三角形。
幼儿园大班蒙阅七巧板教案
1、认一认七巧板 教师出示七巧板大教具,一边操作一边向幼儿提问和介绍。问题:(1)你认识它吗?它有哪些图形组成?这些图形有什么不同?为什么叫七巧板?(2)如果我们把大小不同的木块组合在一起会发现什么?老师引导幼儿操作教学操作材料,请幼儿相互展示分享自己的作品。玩一玩 为朋友画像。
2、幼儿园大班优质公开课教案篇1 活动目标: 认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。 活动重难点: 活动重点:了解七巧板的拼搭规则。 活动难点:能够尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案。
3、答案是:大班。幼儿园大班教案《七巧板》 -激发了孩子的活动兴 趣,使孩子在观看,听,思考,摆和说话的过程中掌握了七巧板的“演 奏方法”。让孩子们意识到“玩中班”的乐趣。 在...。七巧板是幼儿园大班教材,让幼儿自主学习,自主拼搭处于自主积极状态。
4、组织幼儿进行区域活动——七巧板。教学反思 在本次教学过程中,幼儿的积极性很高,都能根据自己的经验描述自己熟悉的.东西。在操作过程中,每一个幼儿都能自己动手,并能主动地向老师介绍自己的作品。教师也充分尊重了幼儿自由发挥的权利,使本次活动达到了目标。
5、(3)七巧板,拼一拼,拼出什么图形来?(汽车、金鱼、手枪)教师小结:哇,原来我们的眼睛、鼻子、耳朵,作用这么大啊![教学反思]《纲要》强调:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
七巧板拼鹅的教案
七巧板拼鹅教案:教学目标 动手能力培养:通过七巧板拼图活动,让孩子们亲手操作,锻炼其动手能力。 观察能力训练:引导孩子们观察鹅的整体轮廓及各部分细节,提升其观察能力。教学过程 观察鹅的形态 整体轮廓观察:老师引导孩子们观察鹅的头部、身体、翅膀、尾巴及双脚的整体形态。
首先,老师会将七巧板拼鹅的具体方法和步骤在黑板上详细列出。例如,如何找到合适的七巧板形状,如何根据鹅的外形拼出各个部分,以及如何协调各个部分的拼接,确保整体和谐。在讲解过程中,老师会着重强调每一步骤中需要注意的问题。
七巧板共有七块图形板组成,分别为两块大三角形、一块中三角形、两块小三角形、一块正方形和一块平行四边形。七巧板拼鹅的几种方法如下:拼法一:将小三角形长边左侧立起摆放,挨着小三角形短边摆放平行四边形,平行四边形的长边与小三角形短边相接,短边保持水平。
拼制天鹅的图案需要耐心和细致的布局。首先,选择合适的七巧板块,比如两个大的直角三角形可以拼成天鹅的翅膀,一个正方形可以作为天鹅的身体,两个小的直角三角形可以用来拼出天鹅的头和颈。其余的一个平行四边形和一个小的菱形则可以作为天鹅的脚和尾巴。
首先,我们来看鹅鹅鹅的基本图案。它由一个大圆形和两个小圆形组成,可以用五个小块拼出。这个图案非常简单,适合初学者。接下来,我们来尝试一些更复杂的鹅鹅鹅图案。第一个是由六个小块组成的图案,它形似一个小鸟。这个图案需要一些技巧和耐心才能拼出来。
③数学区:认识七巧板中的不同形状,并用七巧板进行平面拼搭。 环境创设 收集大小一样的纸箱,艺术地堆砌(形似一座建筑)在活动室的某一角落,运用纸箱不同的面展览幼儿的作品。 家园共育 ①向家长介绍自己设计的房子的创意及想法。 ②网上浏览:欧洲古城堡、天鹅堡和斯尼梦幻城堡的照片。
七巧板拼鹅教案
七巧板拼鹅教案:教学目标 动手能力培养:通过七巧板拼图活动,让孩子们亲手操作,锻炼其动手能力。 观察能力训练:引导孩子们观察鹅的整体轮廓及各部分细节,提升其观察能力。教学过程 观察鹅的形态 整体轮廓观察:老师引导孩子们观察鹅的头部、身体、翅膀、尾巴及双脚的整体形态。
首先,老师会将七巧板拼鹅的具体方法和步骤在黑板上详细列出。例如,如何找到合适的七巧板形状,如何根据鹅的外形拼出各个部分,以及如何协调各个部分的拼接,确保整体和谐。在讲解过程中,老师会着重强调每一步骤中需要注意的问题。
七巧板共有七块图形板组成,分别为两块大三角形、一块中三角形、两块小三角形、一块正方形和一块平行四边形。七巧板拼鹅的几种方法如下:拼法一:将小三角形长边左侧立起摆放,挨着小三角形短边摆放平行四边形,平行四边形的长边与小三角形短边相接,短边保持水平。
拼制天鹅的图案需要耐心和细致的布局。首先,选择合适的七巧板块,比如两个大的直角三角形可以拼成天鹅的翅膀,一个正方形可以作为天鹅的身体,两个小的直角三角形可以用来拼出天鹅的头和颈。其余的一个平行四边形和一个小的菱形则可以作为天鹅的脚和尾巴。
小班教案《七巧板》
1、活动准备 每名孩子都准备一套七巧板,还有一些不同图案的图纸,PPT课件以及背景音乐《喜洋洋》。活动流程 活动开始,孩子们在老师的引导下认识七巧板中的各种图形,加深对三角形、正方形和四边形的认知,同时了解四边形的特点。随后,老师介绍七巧板的概念。
2、幼儿园七巧板教案设计如下:引入环节 教师演示与故事讲述:教师边讲述一个与稻草人相关的故事,边使用七巧板拼出稻草人的形象,以此吸引幼儿的注意力,并引导他们发现七巧板的神奇之处。
3、(1)请孩子上前来试一试中心板可以怎么拼(横着、竖着、斜着、翻转过来等),依次类推。(2)幼儿自己尝试教师巡回指导。游戏:孩子自己尝试用七巧板拼图自己喜欢的图形。结束:收一块板说一块板的名字。
4、七巧板拼鹅教案:教学目标 动手能力培养:通过七巧板拼图活动,让孩子们亲手操作,锻炼其动手能力。 观察能力训练:引导孩子们观察鹅的整体轮廓及各部分细节,提升其观察能力。教学过程 观察鹅的形态 整体轮廓观察:老师引导孩子们观察鹅的头部、身体、翅膀、尾巴及双脚的整体形态。